მე-5 დღე
გავეცანით თანატოლთა უკუკავშირის ფორმას, სლაიდშოუს შეფასების კრიტერიუმებს, დისკუსიის დაფის რუბრიკას.მულტიმედიური პრეზენტაციის კრიტერიუმების ჩამონათვალს.
გავეცანით მოსწავლეების ნაშრომებს; ,,მონსტრების გაცვლა'' და ,,ტუჩა დათვები''. ეს ყველაფერი გვეხმარება როგორ ვიმუშაოთ მოსწაავლეებთან პროექტის შექმნაზე.
გავეცანით თანატოლთა უკუკავშირის ფორმას, სლაიდშოუს შეფასების კრიტერიუმებს, დისკუსიის დაფის რუბრიკას.მულტიმედიური პრეზენტაციის კრიტერიუმების ჩამონათვალს.
გავეცანით მოსწავლეების ნაშრომებს; ,,მონსტრების გაცვლა'' და ,,ტუჩა დათვები''. ეს ყველაფერი გვეხმარება როგორ ვიმუშაოთ მოსწაავლეებთან პროექტის შექმნაზე.
Комментариев нет:
Отправить комментарий